Die Veränderungen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen haben Auswirkungen auf deren Entwicklung. Die Schule wird dadurch mit zusätzlichen Aufgaben und Problemen konfrontiert.

Erzieherisch und emotional unzureichend versorgte sowie von Krisen betroffene Kinder und Jugendliche machen auf ihre Situation durch Signalverhalten aufmerksam. Sie bedürfen einer ganz besonderen Unterstützung durch speziell ausgebildete Lehrer/innen.

Diesem erhöhten Bildungs-, Beziehungs- und Erziehungsbedarf trägt die Schule unter anderem durch den Einsatz von Betreuungslehrer/innen im Pflichtschulbereich Rechnung.